„Приобщаващо образование“ е първият сборник в България, който събира творческите виждания на над 20 водещи специалисти в областта. Книгата предлага задълбочен и многостранен поглед върху темата, като обединява семейство, училище и общество в единен контекст.
Изданието стъпва върху авторитетни литературни източници, международно признат инструментариум и качествени изследвания. То утвърждава не само социалния модел и биопсихосоциалния подход, но и методологията ICF, като очертава панорамна картина – от семейството и детската градина до средното образование.
Сборникът „Приобщаващо образование“:
+ Представя научно обосновани подходи и техники за работа в приобщаваща среда
+ Изяснява ролята на семейството, училището и обществото в общия процес
+ Подчертава значението на мултидисциплинарния подход в педагогиката
+ Дава практически насоки за развитие, оценяване и ефективно въздействие
+ Проследява историческия път на България като пионер в приобщаващото образование
Подходяща за:
+ Учители, директори и училищни екипи
+ Педагози и специалисти по приобщаващо образование
+ Студенти и докторанти в педагогическите и социалните науки
+ Родители, ангажирани с процеса на образователна интеграция
Технически данни:
Вид: сборник
Издателство: УИ „Св. Климент Охридски
Година на издаване: 2024
Брой страници: 488
Корици: твърди
Език: български
Мнения
Все още няма мнения.