Автор: Елена Андонова
Издател: НБУ
Година на издаване: 2022
Тип корица: мека
Брой страници: 236
Какво представлява човешката езикова способност, какъв е нейният произход, как се развива тя в ранното детство? Как се поставя началото на усвояването на сложната система на граматиката на езика още през първите три години от живота и общуването ни? В монографията тези изследователски въпроси са разгледани през данни за няколкостотин деца, усвояващи българския като роден език, събирани през последните десет години. Представени са резултатите от анализи на траекторията на граматично развитие, индивидуалните различия, социо-демографските фактори, които оказват влияние върху речевото развитие в най-ранно детство. Книгата представлява интерес за читателската аудитория, която следи литературата за ранното детско развитие, психолингвистиката и научните изследвания в областта на психологията у нас.
СЪДЪРЖАНИЕ:
Глава 1: Увод
Глава 2: Теоретични подходи
Перспективата на нативистичния (биолингвистичен) подход
Алтернативната перспектива
За връзката между лексика и граматика в усвояването на езика
Заключение
Глава 3: Изследователска методология
MBCDI – Въпросници за езиково развитие на Макартър Бейтс
ВЕРБА (Въпросник за езиково развитие – българска адаптация)
Глава 4: Характеристики на извадката
План на анализите
Глава 5: Възрастови различия при усвояване на граматични форми
Усвояване на граматични форми
Глава 6: Възрастови различия при развитие на синтаксиса
Глава 7: Влияние на социо-демографски фактори
Глава 8: За неотделимостта на граматиката от лексиката
Лексика и граматика в българската извадка
Глава 9: Заключение
Благодарности
Използвана литература
Приложение 1: Бланка за обща информация
Приложение 2: ВЕРБА-2
ЗА АВТОРА:
Елена Андонова е завършила „Английска филология“ в Софийския университет и е защитила докторска дисертация в Университета в Кардиф, Уелс. От 1994 г. преподава в Нов български университет. Работила е също така в Германия и Великобритания. Нейните научни изследвания са в областта на усвояването на роден език, обработката на реч от едноезични и двуезични, пространствения език и комуникация, връзката между езиковата и други познавателни способности. Участвала е в различни международни изследователски проекти и е автор на десетки научни публикации. Член е на Управителния съвет на Световното дружество по когнитивна наука. Елена Андонова е директор на Изследователския център по когнитивна наука в НБУ.
Мнения
Все още няма мнения.